ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
1º ANO 25/02/2013
“A sombra
não existe, o que você chama de sombra é a luz que não se vê.”
CIEN:
Trabalho
Avaliativo.
PORT:
Cont.:
Família da letra C. Ativ. classe págs. 26 e 27.
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
1º ANO 26/02/2013
"Ninguém
é tão pequeno que não possa ensinar, nem tão grande ao ponto de não ter o que
aprender."
MAT:
Trabalho
Avaliativo.
CIEN:
Explic.:
Seres vivos e elementos não vivos. Ativ. classe págs. 12 e 13.
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
1º ANO 27/02/2013
“Não podemos
fazer quase nada para tornar nossa vida mais longa, mas podemos fazer muito
para aumentar sua profundidade e largura.” (Esar)
PORT:
Trabalho
Avaliativo
MAT:
Cont.:
Sólidos geométricos. Ativ. classe págs. 17 e 18.
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1º ANO 28/02/2013
“Aprendemos
a voar como os pássaros e a nadar como os peixes, mas não aprendemos a conviver
como irmãos”. ( Martin Luther King).
ÉTICA:
Trabalho
Avaliativo.
HIST:
Trabalho
Avaliativo.
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1º ANO 01/03/2013
"As
pessoas que amamos e admitimos, os heróis que escolhemos, os modelos que
seguimos dão a medida exata do que somos."
ING:
Trabalho
Avaliativo.
GEO:
Trabalho
Avaliativo.
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2º ANO 25/02/2013
“A sombra
não existe, o que você chama de sombra é a luz que não se vê.”
PORT:
Trabalho
Avaliativo. Ativ. classe: apostilada.
ING:
Hello.
Ativ. classe pág. 12. P/ casa pág. 13.
MAT:
Cont.:
Subtração. Ativ. classe pág. 22. P/ casa pág. 23.
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2º ANO 26/02/2013
"Ninguém
é tão pequeno que não possa ensinar, nem tão grande ao ponto de não ter o que
aprender."
CIEN:
Trabalho
Dirigido. Ativ. classe apostilada.
MAT:
Cont.:
Subtração. Ativ. classe pág. 24. P/ casa pág. 25.
PORT:
Explic.:
Emprego das letras maiúsculas e minúsculas. Ativ. classe págs. 21 e 22. P/ casa
pág. 23.
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2º ANO 27/02/2013
“Não podemos
fazer quase nada para tornar nossa vida mais longa, mas podemos fazer muito
para aumentar sua profundidade e largura.” (Esar)
MAT:
Trabalho
dirigido (TD). Ativ. classe apostilada.
PORT:
Cont.:
Emprego das letras maiúsculas e minúsculas. Ativ. casa no caderno.
INFOR:
Cont.:
O computador. Ativ. classe pág. 04. Atenção:
Trazer o livro de Inglês amanhã (28/02).
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2º ANO 28/02/2013
“Aprendemos
a voar como os pássaros e a nadar como os peixes, mas não aprendemos a conviver
como irmãos”. (Martin Luther King).
ING:
Trabalho
dirigido (TD). Ativ. classe apostilada.
HIST:
Trabalho
dirigido (TD). Ativ. classe apostilada + Explic.: As fases do desenvolvimento
humano. Ativ. classe pág. 16 e casa pág. 17.
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2º ANO 01/03/2013
"As
pessoas que amamos e admitimos, os heróis que escolhemos, os modelos que
seguimos dão a medida exata do que somos."
GEO:
Trabalho
dirigido (TD) + Explic.: A Escola e seu espaço. Ativ. classe pág. 15. P/ casa
pág. 16.
ÉTICA:
Trabalho
dirigido (TD) + Explic.: Convivência na família. Ativ. classe pág. 15. P/ casa
pág. 14.
MAT:
Explic.:
Adição e subtração com duas ou mais parcelas. Ativ. casa pág. 27.
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3º ANO 25/02/2013
“A sombra
não existe, o que você chama de sombra é a luz que não se vê.”
PORT. Trabalho
avaliativo.
ING. Revisão (hello
again!) + correção.
MAT. Revisão (Numeração
decimal, ordens e classes). Atividade extra.
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3º ANO 26/02/2013
"Ninguém
é tão pequeno que não possa ensinar, nem tão grande ao ponto de não ter o que
aprender."
MAT.
Trabalho
avaliativo.
CIÊN.
Revisão
(utilização dos componentes da natureza). Atividade extra.
PORT.
Revisando
alfabeto, palavras com “c e ç”. Atividade xerocopiada classe e casa.
Obs. Trazer amanha o livro de Ciências.
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3º ANO 27/02/2013
“Não podemos
fazer quase nada para tornar nossa vida mais longa, mas podemos fazer muito
para aumentar sua profundidade e largura.” (Esar)
MAT.
Expl.
(2 centenas=200). Atividade classe pag.18. Para casa pag. 19.
PORT.
Texto
( por que criança não pode trabalhar?)págs. 19 e 20. Atividade para casa págs. 21
e 22.
EXTRA.
Trabalho
avaliativo de ciências.
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
3º ANO 28/02/2013
“Aprendemos
a voar como os pássaros e a nadar como os peixes, mas não aprendemos a conviver
como irmãos”. (Martin Luther King).
REL. educação e
família. Atividade extra.
HIST. Revendo as
normas de boa convivência. Atividade para casa pág. 15.
PORT. Correção +
expl. ( explorando a gramática: encontro vocálico). Págs. 22, 23, 24. Atividade
classe pág.25. para casa pág. 26.
EXTRA. Trabalho
avaliativo de história.
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3º ANO 01/03/2013
"As
pessoas que amamos e admitimos, os heróis que escolhemos, os modelos que
seguimos dão a medida exata do que somos."
GEO.
Trabalho
avaliativo.
MAT.
Revisão
+ explicação ( 3 centenas= 300). Atividade classe pág.21. para casa pág.22.
ART.
Cores
primárias e secundárias. Atividade extra.
ETIC.
Trabalho
avaliativo.
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4º ANO 25/02/2013
“A sombra
não existe, o que você chama de sombra é a luz que não se vê.”
PORT:
Trabalho
avaliativo em sala.
MAT:
Sistema
de numeração decimal. Ativ. sala pág. Pág. 22. P/ casa págs. 23 e 24.
CIEN:
A
água e a poluição. Ativ. casa págs. 25 e 26.
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4º ANO 26/02/2013
"Ninguém
é tão pequeno que não possa ensinar, nem tão grande ao ponto de não ter o que
aprender."
MAT:
Trabalho
Avaliativo em sala.
ING:
Trabalho
avaliativo em sala.
PORT:
Produção
textual. Ativ. sala no caderno. P/ casa pág. 25.
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
4º ANO 27/02/2013
“Não podemos
fazer quase nada para tornar nossa vida mais longa, mas podemos fazer muito
para aumentar sua profundidade e largura.” (Esar)
CIEN:
Trabalho
avaliativo em sala.
HIST:
Trabalho
Avaliativo em sala.
PORT:
Dígrafos.
Ativ. sala pág. 28. P/ casa págs. 29 a 32.
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4º ANO 28/02/2013
“Aprendemos
a voar como os pássaros e a nadar como os peixes, mas não aprendemos a conviver
como irmãos”. (Martin Luther King).
RELIG:
Trabalho
Avaliativo em sala.
MAT:
Sistema
de numeração decimal. Ativ. sala págs. 25 e 26. P/ casa pág. 27.
PORT:
Palavras
com e/i/o ou u. Ativ. sala págs. 34 e 35. P/ casa pág. 36.
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4º ANO 01/03/2013
"As
pessoas que amamos e admitimos, os heróis que escolhemos, os modelos que
seguimos dão a medida exata do que somos."
GEO:
Trabalho
avaliativo em sala.
ARTE:
Trabalho
Avaliativo em sala.
ÉTICA:
Trabalho
avaliativo em sala.
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
5º ANO 25/02/2013
“A sombra
não existe, o que você chama de sombra é a luz que não se vê.”
PORT:
Trabalho
Avaliativo. Ativ. casa: leia a história no livro “Vestido rasgado” (A primeira
adivinha) livro paradidático.
MAT:
Atividade
avaliativa do 1º bimestre. P/ casa: estude números romanos de 1 até 100 e faça
em seu caderno.
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5º ANO 26/02/2013
"Ninguém
é tão pequeno que não possa ensinar, nem tão grande ao ponto de não ter o que
aprender."
HIST:
Trabalho
Avaliativo pesquisado no livro didático.
ÉTICA:
Trabalho
Avaliativo.
CIEN:
Explic.:
Usando vídeo – Sistema Solar. P/ casa: veja o assunto explicado p/ trabalho
quinta-feira. Não esqueça seu livro!
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5º ANO 27/02/2013
“Não podemos
fazer quase nada para tornar nossa vida mais longa, mas podemos fazer muito
para aumentar sua profundidade e largura.” (Esar)
ING:
Trabalho
pesquisado.
RELIG:
Interpretação
de texto como nota do 1º bimestre.
MAT:
Correção
pág. 29 + Atividade no livro. P/ casa: pratique casas da tabuada de
multiplicação 5, 6 e 7. Faça em seu caderno.
HIST:
Correção
no caderno.
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5º ANO 28/02/2013
“Aprendemos
a voar como os pássaros e a nadar como os peixes, mas não aprendemos a conviver
como irmãos”. (Martin Luther King).
CIEN:
Trabalho
avaliativo. P/ casa: desenhe o Sistema Solar com cada dimensão dos planetas,
PORT:
Resumo
da história lida em casa. P/ casa leia no livro paradidático “A casa de
maribondo” e faça um belo resumo.
MAT:
Explic.:
As propriedades da adição págs. 30 a 31. P/ casa págs. 32 a 34.
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5º ANO 01/03/2013
"As
pessoas que amamos e admitimos, os heróis que escolhemos, os modelos que
seguimos dão a medida exata do que somos."
GEO:
Trabalho
avaliativo. P/ casa: TD.
ARTE:
Atividade
no livro págs. 14 a 17 e receber arte no cubismo.
PORT:
Leitura
do resumo (A casa de maribondo). P/ casa: leia com atenção as págs. 7 a 10 e 26
a 28 p/ ditado segunda-feira.
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6º ANO 25/02/2013
“A sombra
não existe, o que você chama de sombra é a luz que não se vê.”
PORT:
Trabalho
Avaliativo em sala.
GEO/ATLAS:
O
“novo” Sistema Solar págs. 43 a 48. Ativ. classe: correção págs. 49 a 53. P/
casa (Atlas Geográfico) págs. 9 e
10. Trazer respondido amanhã (26/02) terça-feira.
MAT:
Sistema
de numeração romana. Exercício pág. 28.
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6º ANO 26/02/2013
"Ninguém
é tão pequeno que não possa ensinar, nem tão grande ao ponto de não ter o que
aprender."
GEO:
Trabalho
Avaliativo sobre os capítulos 1 e 2.
PORT:
Produção
textual – Linguagem denotativa e conotativa. Ativ. sala págs. 26 e 27. Casa
pág. 28.
HIST:
Explicação
e trabalho avaliativo com o Episódio 1 – A história e o homem.
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6º ANO 27/02/2013
“Não podemos
fazer quase nada para tornar nossa vida mais longa, mas podemos fazer muito
para aumentar sua profundidade e largura.” (Esar)
ING:
Trabalho
avaliativo em sala.
MAT:
Trabalho
Avaliativo em sala.
ED.
FÍSICA: Futebol e arte (Trabalho avaliativo) – música + Aula prática.
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
6º ANO 28/02/2013
“Aprendemos
a voar como os pássaros e a nadar como os peixes, mas não aprendemos a conviver
como irmãos”. ( Martin Luther King).
PORT:
Texto
“Os animais não incomodam ninguém”. Ativ. sala págs. 29 e 30. P/ casa págs. 31
e 32.
HIST:
Introdução
ao Episódio 2 – Pré-história.
ÉTICA:
Atividade
avaliativa.
CIEN:
Trabalho
avaliativo (O Universo).
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
6º ANO 01/03/2013
"As
pessoas que amamos e admitimos, os heróis que escolhemos, os modelos que
seguimos dão a medida exata do que somos."
ARTE:
Artes
Visuais (Fotografia). Apresen-tação dos registros fotográficos.
CIEN:
Concluir
o trabalho avaliativo de Geografia.
PORT:
Correção
das atividades.
MAT:
Algarítmo
de adição. Exercício pág. 33.
RELIG: Trabalho com
textos reflexivos e interpretações.
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
7º ANO 25/02/2013
“A sombra
não existe, o que você chama de sombra é a luz que não se vê.”
GEO:
Capítulo
2 – Brasil: um país populoso e pouco povoado págs. 29 a 46. Ativ. classe:
correção no caderno e págs. 47 e 48. P/ casa: releia os capítulos 1 e 2 para
trabalho avaliativo dia 27/02.
PORT:
Trabalho
Avaliativo em sala.
CIEN:
Capítulo
2 – A Origem da Vida. Ativ. classe: correção págs. 51 a 55 + Atividade extra.
P/ casa: Estude!
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
7º ANO 26/02/2013
"Ninguém
é tão pequeno que não possa ensinar, nem tão grande ao ponto de não ter o que
aprender."
ED.
FÍSICA: Futebol e arte. Trabalho avaliativo.
MAT:
Multiplicando
números inteiros. Exercício págs. 31 e 32. P/ casa pág. 32 (34 e 35).
PORT:
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
7º ANO 27/02/2013
“Não podemos
fazer quase nada para tornar nossa vida mais longa, mas podemos fazer muito
para aumentar sua profundidade e largura.” (Esar)
GEO:
Trabalho
Avaliativo sobre os capítulos 1 e 2.
PORT:
HIST:
Trabalho
em sala sobre o Império Carolíngio.
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
7º ANO 28/02/2013
“Aprendemos
a voar como os pássaros e a nadar como os peixes, mas não aprendemos a conviver
como irmãos”. ( Martin Luther King).
HIST: Introdução a Explicação:
Feudalismo.
MAT:
Dividindo
números inteiros. Exercício pág. 34. P/ casa págs. 34 e 35 (44, 45 e 46).
CIEN:
Trabalho
Avaliativo em sala.
ING:
Trabalho
Avaliativo em sala.
ÉTICA:
Trabalho
Avaliativo em sala.
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
7º ANO 01/03/2013
"As
pessoas que amamos e admitimos, os heróis que escolhemos, os modelos que
seguimos dão a medida exata do que somos."
MAT:
Potenciação
de números inteiros. Exercício pág. 38.
RELIG:
Trabalho
com interpretação e reflexão.
ARTE:
Artes
Visuais (Fotografia). Apresentação dos registros fotográficos.
ED.
FÍSICA: Aula prática.
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8º ANO 25/02/2013
“A sombra
não existe, o que você chama de sombra é a luz que não se vê.”
MAT: Números naturais, inteiros e
racionais. Ativ. classe (teste avaliativo). P/ casa: desafio.
HIST: Trabalho Avaliativo sobre o
Iluminismo.
PORT: Trabalho Avaliativo em sala.
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
8º ANO 26/02/2013
"Ninguém
é tão pequeno que não possa ensinar, nem tão grande ao ponto de não ter o que
aprender."
MAT:
Números
reais e suas propriedades. Ativ. classe: explicação + exercício extra. P/ casa
pág. 59.
GEO:
Capítulo
1 – Américas: hidrografia (concluir explicação). Ativ. classe: correção
apostilada + exercício extra. P/ casa: Estude p/ trabalho avaliativo amanhã
(quarta-feira) dia 27/02.
CIEN:
Recordando
sobre membrana plasmática. Ativ. classe: correção págs. 48 a 47. P/ casa: fazer
experimentos indicados pelo professor.
ED.
FÍSICA: Futebol e arte. Trabalho Avaliativo.
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
8º ANO 27/02/2013
“Não podemos
fazer quase nada para tornar nossa vida mais longa, mas podemos fazer muito
para aumentar sua profundidade e largura.” (Esar)
HIST:
Introdução
ao Episódio 2 – Bandeirantes.
RELIG:
Texto
e questões reflexivas.
ING:
Recordando
o present continuons e simple present. Ativ. classe: teste avaliativo. P/ casa:
extra.
GEO:
Trabalho
avaliativo sobre relevo e hidrografia da América. Ativ. casa: leia o capítulo 2
– Clima e Vegetação da América e escreva um texto sobre o assunto.
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
8º ANO 28/02/2013
“Aprendemos
a voar como os pássaros e a nadar como os peixes, mas não aprendemos a conviver
como irmãos”. ( Martin Luther King).
ED.
FÍSICA: Cronograma da prática de atividade física (corrida). Exercício.
PORT:
Predicativo
do sujeito. Ativ. sala: Exercício no caderno. P/ casa pág. 27.
MAT:
Recordando
as propriedades dos números reais. Ativ. classe: correção págs. 59. P/ casa:
desafio.
ÉTICA:
Trabalho
sobre o que é Ética e Cidadania.
ATENÇÃO: Traga o livro
de Geografia amanhã (01/03) p/ conclusão do trabalho avaliativo.
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
8º ANO 01/03/2013
"As
pessoas que amamos e admitimos, os heróis que escolhemos, os modelos que
seguimos dão a medida exata do que somos."
MAT:
Potências
de números reais. Ativ. classe pág. 61. P/ casa pág. 62.
CIEN:
Célula
e membrana plasmática. Ativ. classe pág. 61. P/ casa pág. 62.
PORT:
Produção
textual – Texto “Circuito fechado”. Ativ. sala págs. 27 e 28. P/ casa págs. 29
e 30.
GEO:
Concluir
a atividade avaliativa.
ATENÇÃO: A apresentação do trabalho de Arte ficará p/
próxima sexta-feira (08/03/2013).
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
9º ANO 25/02/2013
“A sombra
não existe, o que você chama de sombra é a luz que não se vê.”
HIST: Trabalho avaliativo
(República da Espada).
ED. FÍSICA: Vídeo sobre lutas e trabalho
avaliativo.
MAT: Finalizando potenciação e
notação científica. Ativ. classe: correção págs. 28 e 29. P/ casa: desafio.
ING: Futuro simples. Ativ.
classe: teste avaliativo. P/ casa: exercício extra.
RELIG: Trabalho avaliativo em sala.
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
9º ANO 26/02/2013
"Ninguém
é tão pequeno que não possa ensinar, nem tão grande ao ponto de não ter o que
aprender."
PORT:
Trabalho
avaliativo em sala.
CIEN:
Cinemática
e história dos físicos. Ativ. classe: trabalho avaliativo. P/ casa: desafio.
GEO:
Capítulo
1 – O espaço geográfico europeu. Ativ. classe: correção no caderno + Introdução
ao Capítulo 2 – Paisagens Naturais da Europa (Relevo e hidrografia) págs. 29 a
36. Em classe: págs. 31, 32 e 34. P/ casa: Estude p/ trabalho avaliativo amanhã
(27/02).
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
9º ANO 27/02/2013
“Não podemos
fazer quase nada para tornar nossa vida mais longa, mas podemos fazer muito
para aumentar sua profundidade e largura.” (Esar)
MAT:
Raiz
quadrada e raiz cúbica. Ativ. classe: desafio e pág. 36. P/ casa pág. 37.
GEO:
Trabalho
avaliativo em sala.
PORT:
Texto
“Unha encravada”. Ativ. sala págs. 23 a 25. P/ casa pág. 26.
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
9º ANO 28/02/2013
“Aprendemos
a voar como os pássaros e a nadar como os peixes, mas não aprendemos a conviver
como irmãos”. ( Martin Luther King).
MAT:
Raiz
quadrada e raiz cúbica. Ativ. classe: Correção págs. 36 e 37. P/ casa: desafio.
HIST:
Introdução
ao Episódio 2 – Primeira Guerra.
ED.
FÍSICA: Aula prática.
ATENÇÃO: Traga o livro
de Geografia amanhã (01/03) p/ conclusão do trabalho avaliativo.
ESCOLA GLADYS BEVILÁQUA
9º ANO 01/03/2013
"As
pessoas que amamos e admitimos, os heróis que escolhemos, os modelos que
seguimos dão a medida exata do que somos."
PROD.
TEX: Defeitos e qualidades de
um texto prosaico. Ativ. sala págs. 21 a 24. P/ casa págs. 25 e 26.
GEO:
Concluir
trabalho avaliativo.
CIEN:
Recordando
cinemática. Ativ. classe e casa: extra.
ÉTICA:
Trabalho
Avaliativo em sala.
ATENÇÃO: A apresentação do trabalho de Arte ficará p/
próxima sexta-feira (08/03/2013).
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